semana de la salud

semana de la salud

miércoles, 10 de diciembre de 2014

ACTIVIDAD 12

Resuelve los siguientes problemas de aplicación del mínimo común múltiplo y máximo común divisor.  

EJERCICIO 1
·         Carmen tiene un reloj despertador que suena cada 60 minutos, otro reloj despertador que suena  cada 150 minutos y un tercero que suena cada 360 minutos. A las 6 de la mañana los tres relojes suenan al mismo tiempo.

a) ¿A qué hora volverán a sonar otra vez juntos?R=___________

Operaciones                                                                 Procedimiento factorizado







EJERCICIO 2

·         De un pliego rectangular de foami que mide 96 cm de largo por 72 cm de ancho, se quiere cortar cuadrados de la mayor superficie posible.

a)  ¿Cuál debe ser la longitud del lado de los cuadrados?R= __________

b) ¿Cuántos cuadrados se pueden obtener?R= ________

Operaciones                                                                 Procedimiento factorizado






EJERCICIO 3

·         Cierto planeta A tarda 150 días en completar una órbita completa alrededor de su sol. Otro planeta B del mismo sistema solar lo hace en 225 días. Si cierto día ambos planetas están alineados con el sol.

a) ¿Cuánto tardarán en volver a estarlo?R=__________

Operaciones                                                                 Procedimiento factorizado








EJERCICIO 4
Se tienen tres varillas de 60 cms., 80 cms y 100 cms de longitud respectivamente. Se quieren dividir en pedazos de la misma longitud sin que sobre ni falte nada y de la mayor medida.

a) ¿Cual sera la longitud de cada pedazo de varilla?R__________
b) ¿Cuantos pedazos se obtendrían?R _________

Operaciones                                                                 Procedimiento factorizado








Vídeos de apoyo: 

Para aprender mas:

Fecha de entrega 11 de diciembre del 2014. 


miércoles, 3 de diciembre de 2014

ACTIVIDAD 11
Individualmente, resuelve los siguientes ejercicios de m.c.m.

CONTENIDO 7.2.2 
                      "Mínimo común múltiplo(mcm) y máximo común divisor(MCD)"

https://www.youtube.com/watch?v=kxDeTxbnk-c
  • Lee con atención y contesta lo que se te pide empleando el minino común múltiplo aprendido en clase.
  1. Encuentra el mcm de las siguientes cantidades

2.- Lee con atención y resuelve lo siguiente empleando el mcm, para su resolución.

  • Tres aviones salen de una misma ciudad, el primero cada 8 días, el segundo cada 10 y el tercero cada 20 días. Si salen juntos el 2 de enero, ¿cuál será la próxima fecha en que volverán a salir juntos?








Respuesta:_____________________________________

  • Cuando termines de resolverlos checa el video hasta el minuto 1:04 , espero y les sirva. que tengan buen fin de semana :) 
http://www.youtube.com/watch?v=juigt3WpQz4


Responde lo siguiente: 

a) ¿A que se le llama mínimo común múltiplo?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Fecha de entrega 04-12-14 
Les recuerdo de las portadas, para cada mes con las actividades del portafolio son para el 15 de diciembre.





















miércoles, 26 de noviembre de 2014

ACTIVIDAD 10

Individualmente, resuelve lo que se te pide a continuación.

 
Ejercicio 1.- Ubica la cantidad donde corresponda.
 
 
 
325345   34546     67567   12323   2432345    3636   342524    2345   67   5342   23423
242          123        234        809      676             8968   23434    342       454  23454  3456
 
 
Divisibles entre 2                      Divisibles entre 3                          Divisibles entre 5
 
 
 
 
 
 
 
 
Investiga el criterio del 4, 6, 7 y coloca un ejemplo de cada uno.
 
Criterio del 4: 
 
Ejemplo:
 
Criterio del 6:
 
Ejemplo:
 
Criterio del 7:
 
Ejemplo:
 
 
 
 
Recuerda que cada miércoles llevaras una actividad del portafolio y una tarea.
Actividad 10
Pagina 84 Ejercicio 3
 
Fecha de entrega 27-11-14

miércoles, 19 de noviembre de 2014

Alumnos, hasta la próxima semana habrá actividad del portafolio. 

Ya se acerca diciembre y voy a requerir que me presenten las actividades realizadas durante agosto-diciembre, así que vayan haciéndolas si alguna perdieron o extraviaron.

También sera necesario anexar una portada por cada mes en el portafolio. 

Todo esto se entregara una semana antes de salir de vacaciones (diciembre 15).

Hasta mañana 

sábado, 15 de noviembre de 2014

Actividad Extra 

Realiza lo que se te indica a continuación: 


Ejercicio 1



  1. Elabora un triangulo equilatero en el centro de una hoja de color(que sea de tu agrado) de 8 cm de cada lado.
  2. Traza sus tres mediatrices y encuentra su circuncentro. 
  3. Encontrado ya el circuncentro, coloca la punta de fierro del compás y ábrelo hasta que la punta del lápiz del compás toque un vértice. 
  4. Ahora con esa abertura traza un circulo en una hoja de diferente color.
  5. Recorta el triangulo y el circulo y pega uno encima del otro de la siguiente manera:

      6.-Coloca el nombre de circuncentro donde corresponde.

Ejercicio 2 

  1. Elabora un triangulo Isósceles en el centro de una hoja de color(que sea de tu agrado) delas siguientes medidas:                                                                                                                                              Datos:                      __       __                                                                                                                          Segmento AB  y CA   = 6 cm                                                                                                                                      ___                                                                                                                           Segemento       BC = 5 cm                                                                                         
  2. Traza sus tres Bisectrices y encuentra su Incentro. 
  3. Encontrado ya el Incentro, coloca la punta de fierro del compás y ábrelo hasta que la punta del lápiz del compás toque un lado. 
  4. Ahora con esa abertura traza un circulo en una hoja de diferente color.
  5. Recorta el triangulo y el circulo y pega uno encima del otro de la siguiente manera:



      6.--Coloca el nombre de Incentro donde corresponde.

Ejercicio 3


Ahora en una hoja a maquina de cualquier color, coloca el titulo circuncentro o incentro segun corresponda. Después pega su trazo correspondiente en cada hoja. 

Abajo de cada figura coloca la definición de circuncentro o incentro, según corresponda.

Fecha de entrega Martes 18 de noviembre 
Recibo tambien examen completamente corregido, para sumar una decima mas.
Valor de la  actividad del portafolio extra dos décimas.  











viernes, 7 de noviembre de 2014

Actividad Extra. Es complementaria a lo que realizaron el día de hoy viernes en el repaso.

ACTIVIDAD DE REPASO

Realiza lo que se te pide a continuación. 

Ejercicio # 1.- Se debe repartir un terreno de 900 metros cuadrados en dos partes, de manera que  una de ellas sea 2/3 de la otra. ¿Cuanto le corresponde proporcionalmente a cada una de las partes?




Ejercicio #2.- Se requiere construir una central de autobuses que este a la misma distancia de los 3 pueblos mas cercanos. ¿Según la imagen siguiente donde ubicarías la central ? 

                                     Cd. Victoria 
                                             O 


                                                                                            Abasolo
                                                                                                O

                                   


                                      O  
                                 Llera de Canales


NOTA IMPORTANTE: Deberán pasarse al cuaderno los dos ejercicios para juntarlo con lo que se realizó hoy. 

Hay una actividad que por ahí les di para que practicaran a Noriega, Gaytan y Cesar, si alguien le interesa, por favor dejenme en los comentarios su correo y se los envió, o les dejo el mio para cualquier cosa      josue123_54@hotmail.com 

Fecha de entrega: 10/Nov/14

Valor de dos décimas extras.

martes, 4 de noviembre de 2014

ACTIVIDAD 9

    

  Individualmente, realiza los trazos correspondientes para dar respuesta a los problemas de aplicación.

1.-  En una ciudad pequeña se quiere construir un quiosco que quede a la misma distancia del Palacio Nacional, de la Secretaría de Educación y del Edificio del Congreso, ¿dónde deberán construirlo?

Palacio Nacional 
O  



    Secretaria 
           de                  O
       educación                 
                                                                                               O
                                                                                   Edificio del congreso



Dato importante: Los puntos que se observan son los 3 vértices de un triangulo. Considera que debe haber la misma distancia de los vértices al quiosco.

2.- Se tiene un terreno de forma triangular y se va a construir en él una fuente circular de tal manera que toque los tres lados del terreno y la parte restante se cubrirá de pasto. Dibuja cómo quedaría la fuente en dicho terreno.

Dato importante: Si la fuente tocara los lados del triangulo, entonces el punto debe estar a la misma distancia del centro a los 3 lados, para que la fuente circular toque los 3 lados.

3.    ¿Dónde se encuentra el centro de gravedad de estos tres cuerpos celestes de igual masa?

                             O                                                        




                             

                                                            


 

 Dato importante: Los puntos de losa cuerpos celestes son los vértices  de un triangulo El centro de gravedad también se llama "Punto de equilibrio".




Fecha de entrega 06 de noviembre del 2014.

Que tengan buen día.


martes, 28 de octubre de 2014

ACTIVIDAD 8

          Individualmente, realiza los ejercicios que se te piden a continuación. En cada apartado  hay un vídeo de reforzamiento.


  • Ejercicio #1.     *Las medidas que vienen en los vídeos concuerdan con los triangulos que trazarás.

  1. Traza un triángulo isósceles https://www.youtube.com/watch?v=-c3Hr1Kmnuw  
        Datos: ___
                    AB  = 3 cm
                    ___
                    BC  = 6 cm
                    ___
                    CA  = 6 cm          
    2.  Traza  las 3 mediatrices al triangulo isósceles.

    3. Ubica el circuncentro y traza un circulo que toque sus 3 vertices para verificar que dicho trazo sea correcto. (Es el mismo video de arriba)


  • Ejercicio # 2 Triángulo Escaleno 

  1. Traza un triángulo escaleno https://www.youtube.com/watch?v=LI0XepdJK3I 
        Datos: ___
                    XY  = 10 cm
                    ___
                    YZ = 8 cm
                    ___
                    ZX  = 5 cm 
         
    2.  Traza  las 3 bisectrices al triangulo escaleno.

    3. Ubica el Incentro y traza un circulo que toque sus 3 lados del triángulo para verificar que dicho trazo sea correcto. (Es el mismo vídeo de arriba).

  • Ejercicio # 3 Triángulo Equilátero 

  1. Traza un triángulo equilátero
        Datos: ___
                    XY  = 10 cm
                   
                 
         
    2.  Traza  las 3 medianas al triangulo equilátero.

    3. Ubica el Baricentro  (Es el mismo vídeo de arriba).

  • Ejercicio # 4 Triángulo equilatero

  1. Traza un triángulo equilátero
        Datos: ___
                    XY  = 10 cm
                   
                 
         
    2.  Traza  las 3 alturas al triangulo equilátero.

    3. Ubica el Ortocentro  (Es el mismo vídeo de arriba).




Fecha de entrega 30-oct-14 
Deja tu comentario aquí abajoo :)


miércoles, 22 de octubre de 2014

ACTIVIDAD 7

Individualmente, realiza el trazo de cada figura como las realizaste en clase.  Coloca las literales correspondientes en cada vértice

Ejercicio #1.-  Traza un triángulo escaleno  de las siguientes medidas(Compás y regla):

Datos:   ___
             AB  =  6 cm
             ___
             BC  = 4  cm
             ___
             CA   = 5 cm


Ejercicio # 2.- Traza un cuadrado de las siguientes medidas(Regla y escuadra): 

Datos:  ____
             WX  =  4.5 cm 



Ejercicio # 3.- Traza un rectángulo de las siguientes medidas(Regla y escuadra): 

Datos:   ___
             DE  =  6 cm
             ___
             EF  = 4  cm



Ejercicio # 4.- Traza un rombo de las siguientes medidas(Regla y compás): 

Datos:  ___
             DF  =  6 cm
             ___
             EG  = 4  cm

Ejercicio # 5.- Traza un romboide de las siguientes medidas(Regla y compás):

Datos:  ___
             OP  =  3.5 cm
             ___
             PQ  = 2  cm

Ejercicio # 6.- Traza un Trapecio de las siguientes medidas(Regla, compás y escuadra):

Datos:  ___
             RS  =  4.5 cm
             ___
             ST  = 1.8  cm






Fecha de entrega 23-Oct-14

Que tenga lindo día......Los veo mañana con su actividad.


Grupo que trabaja.....grupo que tendrá décimas extras al final del mes.

viernes, 17 de octubre de 2014

ACTIVIDAD 6

Individualmente, realiza lo que se te indica a continuación.

Ejercicio numero 1
Realiza el trazo de los siguientes triángulos, con el compás y la regla:


a) 8.3, 4.5, 4.5 cm
b) 3.6 cm
c) 8, 4.2, 5.2 cm

Ejercicio numero 2
Realiza los siguientes triangulos con regla y transportador, después de cada trazo responde sus preguntas respectivamente:

d) Triangulo numero 4 
Datos:
    ____
      XY  =  7 cm 
< XYZ = 45 °
   ____
    YZ  =    5 cm



Responde las siguientes preguntas: 

1.-¿Cuanto mide el segmento ZY ? 


2.-¿Que tipo de triángulo se obtuvo ? 


e) Triángulo numero 5
Datos:
     ___
     RS  = 5.5 cm
< RST = 50 °
< TRS = 30 °



Responde las siguientes preguntas: 

1.- ¿Cuanto mide el segmento RS?




2.-¿Cuanto mide el segmento ST?



3.-¿Que tipo de triángulo obtuviste?



4.- Si el ángulo RST mide 50° y el TRS 30°. ¿Cuanto medirá el ángulo STR



*Recuerda la suma de todos los 3 ángulos interno del triángulo mide 360°( Ojo, cometí un error al poner los grados: la suma de los ángulos de un triangulo es de 180°. Disculpen por las prisas)


Ejercicio numero 3 
Obtén el área y perímetro del siguiente hexágono.                                  Operaciones

  


Formula del perímetro          Formula del área

_________________            ______________




P=_________                    A=____________


Fecha de entrega 20-Oct-14

Consulta tus apuntes, si no, deja tu comentario aquí abajo. 
Que tengan buen fin de semana ¡¡¡¡¡¡Animooo!!!!!!!


miércoles, 8 de octubre de 2014

ACTIVIDAD 5

        I.           1.-  INSTRUCCIONES: Resuelve lo que se te indica a continuación para cada sucesión.


v  Encuentra los siguientes 4 términos de la sucesión.
v  Indica si la regla es general o de regularidad
v  Indica si es progresión aritmética o geométrica
v  Indica la razón de la progresión.
v  Redacta la regla general.

Progresión _____________

1,3,5...____,_____,_____,_____

Regla_________


La razón de la progresión es ____________



Regla general ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.-Resuelve el siguiente problema de aplicación de suma y resta de fracciones.

 Un frasco de jarabe contiene  1 2/5 de litro. Se extraen dos cucharadas de   1/9 de litro. ¿Cuánto quedo de jarabe en el frasco?, ¿Cuánto se utilizó?

Operaciones 





Respuesta 1______________
Respuesta 2______________


3.-Contesta lo que se te indica a continuación. 

Obtén el área de el siguiente hexágono. 
   A


Formula del área=  _________

Formula del perímetro=____________









A=__________

P=__________




Fecha de entrega 09/10/14 

2 décimas si se entrega mañana. Dudas , deja tu comentario aquí abajo

Que sigan teniendo buen dia 






miércoles, 1 de octubre de 2014

ACTIVIDAD 4

Individualmente, resuelve lo que se te indique.

I: EJERCICIO # 1
1- Observa la siguiente sucesión de figuras: 
a) Completa la tabla de esta sucesión 
b) Elabora la regla general.
c) Nombra que tipo de progesión es.


Termino









Sucesión










 Redacción de la regla general.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tipo de progesion ________________


II.- EJERCICIO # II
a) Completa la siguientes tabla:
Revisa tus notas del cuaderno para contestarla.

Figura
Fórmulas
Datos
Perímetro
Área




Hexágono
P = 6 l
A = Pa/2

l=lado
a=apotema
l = 6 cm
a = 4 cm


l = 8 cm
a = 6 cm


l = 10 cm
a = 13 cm









Romboide 

P = 2a + 2b
A = ah

a= base
h=altura
a = 10 cm
b = 3 cm
h = 2 cm


a = 5 cm
b = 9 cm
h = 10 cm


a = 13 cm
b = 4 cm
h = 10 cm









Rectángulo


P = 2a + 2b
A = ah

a=base
h=altura
a = 12 cm
b = 3 cm
h = 2 cm


a =  7cm
b = 9 cm
h = 10 cm


a = 13 cm
b = 5 cm
h = 10 cm





Fecha de entrega  02-Oct-14


Pon tus comentarios abajo, cualquier duda la respondo en el transcurso del día.